| ... | ... | @@ -11,10 +11,10 @@ Toutes les séquences sont [disponibles en ligne sur notre chaine YouTube](https |
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## Prochaine séquence
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| **Séquence 3 : Jeudi 30 novembre, 14h :** <br>**L'IA en pratique, démonstrations et illustrations !** |
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| **Séquence 4 : Jeudi 7 décembre, 14h :** **AI, droit, société et éthique** |
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| [<img src="uploads/3cab1f46698c2f2cb81fdb272263e220/Live-3a-xs.png" width=400px>](https://www.youtube.com/live/RsxUYZRjmX8?si=DPUer8ZCaWp_83V0)
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Lors des deux premières séquences, nous avons eu l'occasion de découvrir ensemble les bases et concepts de l'IA, de l'Apprentissage Machine et du Deep Learning.<br />Cette séquence à pour objet **d'appréhender et découvrir** ensemble un certain nombre d'exemples **d'applications** et de **services**, disponibles aujourd'hui.<br> Au menu de cette séquences :<br> \- Des démonstrations, de génération de texte, code, images, audio, vidéo, planificateurs robotiques ;<br>\- Des services pour des applications pratiques ou scientifiques des réseaux de neurones;<br>\- Une démonstration d'utilisation de Jean-Zay et de l'environnement Docker Fidle ;<br>\- Des questions et échanges sur ces nouveaux outils.<br><br>Cette **séquence est accessible à toutes et à tous, sans prérequis particulier** :-) <br>Durée : 2h00 |
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| [<img src="uploads/2005ec27f4e07b81bb941311ac976933/Live-4a-xs.png" width=400px>](https://www.youtube.com/live/4g9qytTvppg?si=uG_OL0AmZzLBhrA4)
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**L’IA** permet actuellement de **nombreuses avancées** et est en passe de révolutionner nos pratiques. <br>Les outils numériques utilisés, tels que les réseaux de neurones profonds, **sont cependant peu explicables** et potentiellement sensibles à des **biais de discrimination**. L'utilisation de l'IA dans des domaines ayant un fort impact social soulève donc **d'importantes questions éthiques** auxquelles le Droit commence à répondre.<br>Après un aperçu des questions éthiques soulevées par l’IA, cette séquence s’intéressera au **cadre légal **et comment et de quelle manière le Droit peut y répondre, afin de **protéger les citoyens**.<br>Différents exemples pratiques illustreront ensuite des mesures mises en place dans cette optique. <br>Un aperçu de solutions récentes pour mesurer, détecter et corriger les biais de discrimination sera enfin donné. <br>Durée : 2h00 |
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|En direct sur notre chaine [**YouTube**](https://www.youtube.com/@CNRS-FIDLE) - https://www.youtube.com/@CNRS-FIDLE<br>[Lien direct](https://www.youtube.com/live/RsxUYZRjmX8?si=DPUer8ZCaWp_83V0)|
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Pour en savoir plus :
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